FT4-Approche participative

Dans une approche participative, toute personne ayant un intérêt dans l’intervention a une voix, soit en personne soit sur représentation. Par exemple, les employés de l’organisation qui la mèneront, les membres de la population cible, les représentants communautaires, les citoyens intéressés, le personnel des agences concernées, les écoles ou autres institutions, doivent tous être invités à se prononcer. La participation de tous doit être bien accueillie et respectée, et le processus ne doit pas être dominé par un quelconque groupe ou individu dominant, ni par un point de vue unique.

L’utilisation du mot « participatif » ne doit pas se limiter à demander l’opinion des autres. La participation implique une vaste gamme de parties prenantes – en premier lieu les bénéficiaires – en tant que contributeurs à l’enquête, à la planification, à la mise en œuvre et à l’évaluation.
La valeur ajoutée d’un projet participatif est liée aux trois types d’acteurs (population, décideurs et fournisseurs de services), à sa pérennité (stratégie de sortie) et à sa pertinence (meilleur impact). Un tel projet respecte donc l’intelligence de chacun, valorise ses idées et son expérience, et autonomise la communauté.
Un processus participatif peut prendre du temps. Cependant, surmonter un tel défi peut drastiquement augmenter l’impact et l’efficience de l’intervention.

Il existe différents niveaux de participation. Chacun de ces niveaux peut correspondre à différentes circonstances, ou à différents groupes :